报名进行中|“读懂新时代青少年成长与发展——青少年生命健康素养提升计划”

苏霍姆林斯基曾多次指出：

“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”

孩子身心健康的发展需要家长和学校共同重视。要教育好一个孩子，不能只靠学校或者家庭，而是需要调动一切可以调动的力量，形成教育合力。

一方面家长要发挥好孩子“第一任老师”的作用，做好监督和陪伴；另一方面，学校也要做好“传道授业解惑”的角色，双管齐下，才能让孩子全方位健康成长。

“读懂新时代青少年成长与发展”

公益项目是什么？

腾讯公益慈善基金会与北京读懂中国经济与社会发展基金会携手发起“读懂新时代青少年成长与发展”公益项目，旨在助推教育生态优化，提升青少年生命健康素养，呼吁各教育攸关方回归教育初心，密切关注并切实了解青少年成长规律与发展需要，为培养健康幸福、有远大抱负的下一代而携手努力。

以赋能校长、教师、学生，助力区域家校社协同育人，促进区域教育生态优化和教育高质量发展为宗旨和目标，腾讯公益慈善基金会与北京读懂中国经济与社会发展基金会联合开展了“读懂新时代青少年成长与发展”公益项目。该项目分为三大模块：

1、“读懂新时代青少年成长与发展——青少年生命健康素养提升计划”

2、“读懂新时代青少年成长与发展”系列对话

3、“读懂新时代青少年成长与发展”系列丛书

“读懂新时代青少年成长与发展—青少年生命健康素养提升计划”

此次报名是针对“读懂新时代青少年成长与发展”公益项目第一模块“青少年生命健康素养提升计划”（简称：“提升计划”）而进行的。

一、“提升计划”基于什么背景应运而生？

生命教育归根结底是人的教育，是对人的关怀与关爱，并且是社会需要的、符合学生心理诉求的、符合人类的教育。它不仅让学生认识生命，懂得尊重与热爱生命，培养良好的人生观、社会观和正确的价值观，并且对社会乃至整个人类都是一种爱的弘扬。因此，生命教育在学校中有效的实施显得非常重要。

 

据《中国国民心理健康发展报告（2019~2020）》数据显示，近年来青少年抑郁检出率为24.6%，轻度抑郁检出率为17.2%，重度抑郁为7.4%，为此国家出台了《“健康中国2030”规划纲要》（2016年）《深化新时代教育评价改革总体方案》《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》等一系列政策及文件。

2022年10月16日习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上作报告中提出要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。并强调如何办好人民满意的教育：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。”

二、“提升计划”如何支持区域教育？

盈德未来教育测评研究院作为技术支持单位全程为该计划保驾护航，依托国家创新与发展战略研究会教育研究中心的学校健康教育创新实践以及强大的专家团队，“提升计划”将从区域青少年成长与发展现状评估调研、中小学生生命健康素养测评及提升、生命健康教育课程资源实施、师生心理健康促进、教师培训、教研指导、家校社协同共育等方面提供相关资源和服务。

1、中小学生生命与健康素养HAWA®测评工具，嵌入式跟踪

【HAWA®测评2.0荣获2018年第四届中国教育创新成果公益博览会最高奖项（SERVE奖）】

2、成体系的学生课程资源

3、家校社共育联合体

4、权威专家顾问团队（部分）

顾明远：教育家、国家教育咨询委员会委员

谢维和：清华大学资深教授、清华大学原副校长

陈如平：中国教育科学研究院副院长、教育学博士

安雪慧：中国教育科学研究院区域教育研究所所长

廖文科：教育部体卫艺司原副司长、中国控制吸烟协会副会长

俞国良：中国人民大学教授、博士生导师、国家健康科普专家

韩家勋：教育部基础教育课程教材专家委员会委员、原教育部考试中心科研处处长

5、历经十年的实证研究，项目实践成果丰富，利于循证研究

6、课题引领，国家级课题研究

三、“提升计划”落地能够达到什么效果？

全面分析区域教育现状，针对调研结果，提出并制定针对性的促进策略及措施建议，全面提升新时代青少年的身心健康，促进教育均衡发展、区域教育生态优化。

促进学校与家庭之间信息交流，帮助家长、助力教师，协同中小学家长学校专业化建设。

引发社会各界对青少年身心健康成长的关注与支持，并产生持久影响。

四、“提升计划”覆盖区域范围及周期？

“提升计划”将在全国各地遴选12个区县，每个区县20所左右学校进行落地，建议小学10所，初中8-10所。项目实施周期为1年。

报名对象及时间

1、报名对象：教科院、教师进修学校等非盈利性教育机构。

2、报名时间

启动时间：2022年11月16日

截止时间：2022年12月09日

报名要求

1、高度重视中小学生命健康教育、师生心理健康工作。

2、有强烈意愿开展“读懂新时代青少年成长与发展——青少年生命健康素养提升计划”。

3、有强烈意愿开展中小学综合素养评价创新及生命健康教育创新实践。

加入“读懂新时代青少年成长与发展”公益项目，您将获得：

1、中小学生命健康教育领域优质教育资源供给、支持和服务。

2、专家和专业师资团队的深入指导，赋能校长和教师、赋能学生。

3、助力区域家校社协同育人，促进区域教育生态优化。

4、优秀案例校校长、老师等，有机会参与“读懂新时代青少年成长与发展”系列对话访谈，并在相关融媒体平台宣传展示。

5、优秀案例可予采集编写纳入“读懂新时代青少年成长与发展”系列丛书，并在相关融媒体平台宣传展示。

“健康第一，生命至上”

读懂新时代青少年成长与发展

——青少年生命健康素养提升计划现公开寻找项目校

期待您的加入

为共同促进区域教育生态优化

教育高质量发展而努力！

报名方式

扫描二维码，填写信息申请

咨询方式：

徐老师 13661341750 （微信同号）

熊老师 13601170815 （微信同号）

 

学校、老师、家长不一定要给孩子提供一个完美剧本，但可以给孩子一个宽阔的舞台，为其伴奏、鼓掌，只要给孩子足够的空间，设定好舞台的边界，相信孩子一定可以舞出自己的人生。